Hoy se ha dado inicio a la segunda edición del programa Centinelas de la Igualdad en Ronda. Este ambicioso proyecto, impulsado por la Delegación de Igualdad del Ayuntamiento, tiene como objetivo formar a estudiantes para prevenir la violencia de género, el bullying y la LGTBIQ+fobia en sus comunidades educativas y sociales.
Desde su arranque el pasado año, el programa ha involucrado a 89 alumnos de siete centros de secundaria. La primera fase consistió en una formación intensiva de ocho horas, repartidas en sesiones de cuatro. Ahora, los estudiantes se embarcan en una fase práctica que busca consolidar lo aprendido a través de actividades y la creación de redes de apoyo.
La coordinadora de Igualdad, Paloma Tosar, destacó la importancia de este seguimiento: “Sin el compromiso de los coordinadores de igualdad de cada centro, este proyecto no funcionaría. Los alumnos no sólo reciben formación, sino que también se convierten en agentes activos dentro de sus comunidades.” Tosar también subrayó la importancia de realizar seguimientos regulares para evitar que el programa pierda impulso.
Por su parte, Antonio Canto, vicedirector del IES Rodríguez Delgado, subrayó la trascendencia del programa: “Estos centinelas no están en una garita; se mueven, actúan y defienden los valores de igualdad en su día a día. Este trabajo no solo los forma como estudiantes, sino también como ciudadanos comprometidos.” Además, recordó una significativa viñeta de Forges que resume el espíritu del programa: “Ni soy tuya, ni eres mío, ni mi dueño ni señor; tú eres tuyo, yo soy mía, y nuestro amor lo hace la convivencia y la relación de los dos.”
Silvia García, vicedirectora del Instituto Pérez de Guzmán, destacó la efectividad de trabajar de “igual a igual”: “Cuando la información viene de otros estudiantes, el mensaje cala más profundamente. Aunque al principio fue difícil involucrar a todo el grupo, los resultados han sido muy positivos.”
El programa culminará en mayo con un encuentro intercentros que reunirá a todos los centinelas para compartir experiencias y recopilar buenas prácticas. Este espacio permitirá evaluar el impacto del proyecto y planificar mejoras para el próximo curso. La iniciativa se perfila como un proyecto de largo recorrido, con la esperanza de que los centinelas actuales se conviertan en mentores para las futuras generaciones.
Con esta iniciativa, Ronda da un paso firme hacia la construcción de una sociedad más igualitaria y libre de violencia, demostrando que la educación y la implicación juvenil son herramientas clave en la lucha por la igualdad.